Integracja sensoryczna jest podejściem terapeutycznym stosowanym w pracy z dziećmi, odnoszącym się do sposobu, w jaki mózg odbiera, porządkuje i interpretuje bodźce zmysłowe pochodzące z ciała oraz otoczenia. Proces ten wpływa na to, jak dziecko reaguje na różne sytuacje dnia codziennego, w jaki sposób się porusza, uczy oraz wchodzi w relacje z otoczeniem. W rozwoju dziecka integracja sensoryczna stanowi jeden z elementów umożliwiających adaptację do zmieniających się warunków i doświadczeń.
Terapia integracji sensorycznej polega na organizowaniu takich doświadczeń ruchowych i sensorycznych, które umożliwiają dziecku stopniowe lepsze rozpoznawanie i wykorzystywanie bodźców zmysłowych. W trakcie zajęć terapeuta obserwuje reakcje dziecka na różne rodzaje bodźców oraz dobiera aktywności w sposób dostosowany do jego indywidualnych potrzeb i możliwości rozwojowych.
Praca terapeutyczna odbywa się zazwyczaj w formie aktywności ruchowych i zabawowych, które mogą obejmować:
Zajęcia prowadzone są w kontrolowanych warunkach, a dobór pomocy i form aktywności jest na bieżąco modyfikowany w zależności od reakcji dziecka. Terapia integracji sensorycznej ma charakter pracy angażującej więcej niż jeden system zmysłowy jednocześnie, z zachowaniem bezpieczeństwa i komfortu dziecka.
Integracja sensoryczna bywa uwzględniana w pracy z dziećmi w sytuacjach, gdy sposób odbierania, organizowania i wykorzystywania bodźców zmysłowych wpływa na ich funkcjonowanie w codziennych aktywnościach, takich jak zabawa, nauka czy kontakt z otoczeniem. Obserwacje te mogą dotyczyć reakcji na bodźce dotykowe, ruchowe lub związane z równowagą, a także trudności w łączeniu informacji sensorycznych z aktywnością ruchową i zachowaniem.
Metoda ta może być rozważana jako element wspierający proces adaptacji dziecka do doświadczeń zmysłowych oraz rozwijania umiejętności reagowania na bodźce w sposób bardziej uporządkowany i przewidywalny. Zakres pracy terapeutycznej oraz jej forma są każdorazowo ustalane indywidualnie, w odniesieniu do obserwowanego sposobu funkcjonowania dziecka.
W trakcie terapii u części dzieci mogą być obserwowane zmiany w sposobie reagowania na bodźce sensoryczne oraz w organizacji ruchu i zachowania. Charakter tych obserwacji pozostaje zróżnicowany i zależny od etapu rozwoju dziecka oraz przebiegu pracy terapeutycznej.
W terapii integracji sensorycznej szczególne znaczenie ma sposób, w jaki dziecko reaguje na bodźce zmysłowe oraz jego gotowość do uczestniczenia w aktywnościach angażujących różne systemy sensoryczne. Indywidualnej oceny wymagają sytuacje, w których występują nasilone reakcje unikania bodźców lub wyraźny dyskomfort w odpowiedzi na określone doświadczenia sensoryczne, co może wpływać na przebieg zajęć.
Ostrożności mogą również wymagać przypadki, w których dziecko ma trudności z koncentracją uwagi lub adaptacją do zmieniających się form aktywności. Przed rozpoczęciem terapii każdorazowo przeprowadzana jest indywidualna obserwacja oraz ocena funkcjonowania dziecka, na podstawie której specjalista podejmuje decyzję o zasadności oraz sposobie prowadzenia terapii integracji sensorycznej.
Koszt usługi diagnozy integracji sensorycznej dla dzieci z orzeczeniem o niepełnosprawności wynosi 350 zł.
Koszt diagnozy integracji sensorycznej dla dziecka bez orzeczenia wynosi 400 zł.
Podana cena obejmuje przygotowanie pisemnej diagnozy integracji sensorycznej. Do ceny należy dodatkowo doliczyć koszt trzech konsultacji fizjoterapeutycznych.
Łączny koszt trzech konsultacji dla dziecka z orzeczeniem wynosi 800 zł, a dla dziecka bez orzeczenia 1000 zł.
Zadzwoń (22) 349 97 71 / 796 324 328 lub napisz: [email protected].
